Der Tagesablauf wird an unserer Schule morgens nicht durch eine Pausenglocke,sondern gleitend mit einem Offenen Anfang begonnen.

Der Offene Anfang bezeichnet zeitlich die Spanne zwischen dem Eintreffen der Kinder von 7:30 Uhr bis 7:45 Uhr im Klassenraum und dem gemeinsamen Beginn des Unterrichts um 8.00 Uhr.

In dieser Phase des Ankommens dürfen sich die Kinder in einer vorbereiteten Lernumgebung selbstverantwortlich Tätigkeiten aussuchen.

Das Erklingen von Musik beendet diese erste Freiarbeitszeit. Die Kinder sammeln sich nun zum Morgenkreis und stellen ihre Arbeiten vor. Für einen geordneten Ablauf sorgt dabei jeden Tag ein anderes Kind, welches die Rolle des Moderators übernimmt.

Der Lehrer/ die Lehrerin begleitet diesen Prozess als Lerncoach und ermutigender Unterstützer.

Dieses strukturierte Ritual gibt den Kindern Sicherheit und lässt sie mit individuellen Anlaufphasen ausgeglichen in den Schultag starten.