„Peer-Learning bezeichnet das gemeinsame Lernen von (fast) Gleichaltrigen. Es ist gemeinschaftsbildend, es ist inklusiv und die Kinder lernen von klein auf, in stets neu zusammengesetzten Teams zu arbeiten – eine Schlüsselkompetenz in einer immer enger zusammenrückenden Welt, in der komplexe Probleme zu lösen sind. Und natürlich profitieren die Kinder in ihrem Lernprozess voneinander: Nicht nur die Jüngeren, die die Älteren etwas fragen können, lernen dazu, auch die Älteren erwerben dadurch Kompetenzen.”

Margret Rasfeld

Um den Schulanfängern/Schulanfängerinnen den Übergang vom Kindergarten in die Schule zu erleichtern,  gehört unser Schutzengerlprojekt seit einigen Jahren zu einem fixen Bestandteil im Schulleben.

Kinder aus den 3. Klassen fungieren als Tutoren und übernehmen für die Schulanfänger:innen eine Art Patenschaft. Im Vorfeld nähen sie Schutzengerl-Anhänger, die sie ihren Schützlingen zu Schulbeginn überreichen.

Das gesamte erste Jahr hindurch besuchen sich die Kinder regelmäßig in den Klassen, wo gemeinsam gelesen, gelernt und gespielt wird. Außerdem sind die Schutzengerl stets zur Stelle, wenn sie von den Kleinen gebraucht werden.